La oración

La unidad más pequeña en que vamos a dividir el texto es la oración, puesto que la palabra ya tuvo su propio tratamiento en la elaboración de un bosquejo. Partamos desde el supuesto de que ya lo hemos hecho; en él, ya tenemos designados todos los apartados que queremos tratar, junto con sus subtemas. Todo eso que se imagina, se piensa o se reflexiona todavía es una imagen mental que no se ha materializado más que en pequeñas oraciones, frases o, incluso, sólo en palabras clave.

¿Cómo se concreta una idea en una oración tangible? A partir de la estructura, que sirve como base para la formación de oraciones en la lengua en que nos expresamos; en el caso particular del español, su estructura siempre sigue el mismo patrón: sujeto, verbo y complementos (SVC).

Algunas veces se usan formas sencillas, en otras, unas más elaboradas, dependiendo de qué tan complejo sea el asunto que queremos comunicar. Siempre será preferible que todas las oraciones sigan la estructura más simple, en la medida de lo posible; cuando se practique lo suficiente este ejercicio, se hallará un estilo propio para poder encontrar otra forma de ordenar los elementos de la oración.

Así, una vez que se haya esclarecido la idea central, se determinará si su núcleo es un sustantivo o un verbo. Cuando se identifica la categoría gramatical de éste, se buscará la información que nos ayude a complementar una oración; si la palabra clave fuera un sustantivo, se preguntará qué acción realiza o cuál es su atributo; por ejemplo, supongamos que la palabra clave es “contaminación”:

Por otro lado, si la palabra clave fuera un verbo, lo más lógico es preguntar sobre quién realiza la acción. Este elemento se coloca al principio de la oración; si hubiera otro complemento que fuera la respuesta a otras preguntas —qué hizo el sujeto, para o a quién, cómo, cuándo—, se coloca posterior al verbo. Cuando se sigue esta estructura para formar oraciones, se asegura que el mensaje se transmita de manera adecuada.

Generalmente, las imprecisiones suceden cuando las palabras elegidas tienen un significado muy amplio y, por lo mismo, representan uno vacío, igualmente, cuando se tiende a las generalizaciones o a una estructura diferente a la SVC, como la voz pasiva; por ejemplo, en la oración:

Se puede notar el error de la generalización, pues no se puede afirmar tajantemente que todos los estudiantes de matemáticas son inteligentes o no; lo mismo ocurre con palabras de significado absoluto, como siempre, nunca, ninguno, nadie, etc. Una solución posible para redactar esta oración sería la siguiente:

De esta manera, se evita que la afirmación se generalice; al mismo tiempo, se ofrecen mayores datos que ayudan a precisar la información vertida, con un significado mucho más específico y efectivo. Sucede lo mismo con palabras cuyo significado se ha extendido tanto, que han perdido sus propiedades expresivas, debido a su significado indefinido, como eso, esto, algo, cosa, hacer, área (por ejemplo, cuando nos referimos al Área de Recursos Humanos, tendremos dificultades para determinar si se trata de una oficina, una disciplina o un grupo de personas), en las que se reduce el significado de la expresión; por ejemplo:

Mi cuñado hace edificios

En esta oración, si bien es correcta gramaticalmente, la riqueza del vocabulario se pierde, pues el verbo hacer engloba una serie casi infinita de significados que se pueden matizar con palabras como edificar, planear, diseñar, construir, etc., que evocan con mayor fidelidad la ocupación aludida.

La misión de construir una oración inicial radica en la precisión; se trata de una elaboración no sólo escrita, sino también mental, en la que se piensa cuál es la manera más específica, se sopesa el significado de las palabras y se determina si son realmente eficaces. Cassany proporciona ocho consejos para escribir frases eficientes:

1. Ten cuidado con las frases largas. Vigila las que tengan más de 30 palabras. Comprueba que se lean fácilmente.
2. Elimina las palabras y los incisos irrelevantes. Quédate sólo con lo esencial.
3. Sitúa los incisos en la posición más oportuna, que no separen las palabras que están relacionadas.
4. Busca el orden más sencillo de las palabras: sujeto, verbo y complementos. Evita las combinaciones rebuscadas.
5. Coloca la información relevante en el sitio más importante de la frase: al principio.
6. No abuses de las construcciones pasivas, de las negaciones ni del estilo nominal, que oscurecen la prosa.
7. Deja actuar a los actores: que los protagonistas de la frase suban al escenario, que actúen de sujeto y objeto gramaticales.
8. No tengas pereza de revisar las frases. Tienes que elaborar la prosa, si quieres que sea enérgica y que se entienda (2016, p. 120).

Sigue en todo momento estas recomendaciones que te ayudarán a resolver el punto más importante de la redacción: el arranque.

El texto

El último nivel lo podemos alcanzar cuando podemos hilar más de dos párrafos con el orden adecuado. La estructura básica para constituir un texto es que contenga una introducción, un desarrollo y una conclusión. En tal supuesto, cada párrafo debe representar la naturaleza textual más adecuada para comunicar el objetivo de cada una de estas partes.

Así, para garantizar que nuestro texto sea lo suficientemente lógico, se deben elegir los elementos de transición más adecuados para hilar un párrafo con el siguiente; por lo general, estos elementos son una frase o una palabra que se colocan al principio de la primera oración, o bien, muy cerca del principio.

Con el seguimiento de este método, al mismo tiempo que obtienes un escrito mucho más efectivo, también aseguras tener las tres cualidades de la redacción moderna: la claridad, que se encontrará en la precisión del léxico y en la adecuada escritura de cada oración, la coherencia, que veremos en la estructura de los párrafos, y el orden lógico, con que se construye el texto.